1.高考考试英语口语考试步骤
1、口试内容
考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，需要考生朗读指定部分，并能在不看短文的状况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。
第二部分是就平时生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将依据考生4方面的表现打分，包含语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考考试成绩一块公布。
2、考试步骤
1、考生凭《准考证》、《口试公告单》及身份证根据《外语口试公告单》上的时间按时到达指定的考试知识点报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔、高考考试《准考证》、《外语口试公告单》、身份证，不能携带手机、电子词典、书包、书本、纸张等。
3、考生进入考试知识点，要严格按职员的安排进行有关各项筹备。一般程序为在员工的引导下依次进入候考室、备考室和考场。
4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试公告单认真填写区县、口试号、考生号、名字、性别等项目。
5、每一个考生在备考室按试题内容筹备10分钟，然后由员工安排进入考场口试。
6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。
7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不能与未口试的考生交谈有关口试内容，不能在考场附近停留或大声喧哗。
2.如何提升英语口语
1、突出主题，注意连贯性
在英语口试复述的环节里，必须要注意围绕主题进行。有些考生为了防止语法错误，会尽可能用自己筹备过的材料，而拼凑一些散乱的内容和句子。如此就没办法做到情节连贯和语言流畅，同样没办法拿到高分。
要做好这个环节，也需要考生根据5W1H的原则做好笔记，并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事或事件的主题和进步过程之后，必要时还可以对没听清的细节进行适合的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最后再检查语言中是不是存在语法错误。在复述的时候，注意表达要明确，声音要洪亮，步伐要分明。
2、抓住重点、准确简洁
提问或回答问题时，有些考生会因为没听清或者不了解正确答案，而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍，眉毛胡子一把抓，不但未得要点，而暴露了更多错误，让阅卷老师哭笑不能。
建议考生在听音频的时候，把握5W1H的原则，对其中的时间、地址、人物、事件、起因和具体办法等重点信息做好记录。回答的时候必须要简洁精炼，不要由于怕失分而将所有信息都说一遍，那样恰恰给老师传递了我完全没听懂的信息，而且还会干扰老师的情绪，进一步失分。
3.英语口语学习方法
1、多问细听慢回答
英语口语考试对考生的基本需要是在生活、社交的场所能与外籍人士进行交流和交流。每年的考试标准都是统一的，不会忽高忽低。初级考生最易犯的问题是紧张、考试前最需要解决的是调节心理状况。
好的应考状况应该是自然大方、叙述了解。初级考生常见存在听力问题，总是听不知道考官的问题。口语考试体现的是一个交流的过程，听不懂没关系，这个时候考生要立即礼貌地再问问了解，可以需要老师重新提问，切忌不可以冷场。
2、掌握用双眼交流
英语口语考试的最基本需要是考生能在重点工作职位上与外宾交流。参加中级考试的考生口语水平相对比较熟练了。应该注意的是准确性和有力度的问题。
中级考试中，简单的问答已经满足不了考查的需要，因此有了话题考查环节。要通过考试，考生一般都会在考试前进行话题筹备。但应该注意，考试期间不可以完全死记硬背，口语考试不鼓励讲起来没完没了。同样，交流是需要的。不但语言的交流，还应该有身体语言、眼神的交流。
用眼神、身体语言交流的目的其实也是对自己发言的一种补充，考生应视自己是在作演讲。语气的转折、停顿配适合当的肢体动作，恰恰反映出考生对语言交流功能的本质、力度的一种把握能力。但这更不是鼓励考生在考试时手舞足蹈，肢体动作要运用适合。
英语口语考试考生更多要面对的场所是公务场所或做会谈的翻译。需要比初、中级的考生要高得多。高级考生的语言流利、词语学会量大。但在考试中，常常出现言之无物的问题，说明考生对考试准备不充分，甚至可以说没理解考试的真的目的。
高级考生应该在考试中注意我们的语音、语调和顿挫，以比较自然的姿态来展示我们的才能。并不是滔滔不绝就能获得好的成效，要了解地表明自己对某一现象或者事物的怎么看，需要有我们的见解，发言时注意不要偏离主题。一个非常流利而又偏离主题的发言，比较容易误导考官以为考生是在背诵事先筹备好的文章，将对考试成绩产生负面影响。
4.提升英语口语的办法
对于英语口语的学习，大伙必须要训练好我们的口头交际能力，这是十分有必要的，只有你的交际能力出色，才能与团体其他成员更好的合作，更好的合作就意味着走向成功。
1、有时候不是没适合的语言来描述或者形容，只不过由于迟疑忐忑的心理而致使表达不明晰简练。所以好的方法是多与人交流，可以先从好友，同学开始，渐渐推开到与陌生人也能自如交流，甚至包含演讲，辩论。干什么要做的好，有自信都是基础，这是我把练但放在第一是什么原因。
2、没肯定是文学素养，没相当丰富的词语语句的积累，想要口舌如簧怕也是困难的，特别是在某些特定的场所中，内涵与学识非常重要。所以多看些书，我推荐熟读唐诗宋词，缘由非常简单一是好记上口，有时能直接用。二是文言讲究的就是精练准确，你在学习唐诗宋词中自然可发现词汇的用法，搭配，语句的顺序，逻辑等等妙处。有肯定的积累了可训练做对联，自己动手工笔成效更好。同时可以看些话剧名著或者剧本，揣摩里面的人物对话。至于什么讲演集，散文集，小说一类的可看看，但这种基本归于提高思维和修养的，目的性和操作性不如前面所提者。
3、建议你写日记，一来是可以提升文笔水平，训练表达，二来也可以加深印象，同时还可以于日记中对自我的某些不足加以改进。而语言交流是有的方法的，譬如放慢语速，注意聆听，加大语气，改变步伐，注意开放式或封闭式的选择等等，这种方法你可以买有关的书本来学习，并慢慢运用，过程中可以以日记的方法记录下来以备自检。
4、语言和文字只不过表示自己意图的一些渠道，其余还有肢体，神情等等。特别需要提到的是图表，数据的运用有时比文字和语言都更有成效，这类东西也应该注意用，不可仅就一点。一个交际高手不但语言犀利也会插科打诨，察言观色。
5.英语口语训练办法
1、模仿
如何提升自己英语口语的有效方法第一步就是要掌握模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求我们的语音语调甚至神情语气力求神似。
2、朗读
如何提升自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也等于是模仿，所也需要自己去找到合适我们的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要掌握听我们的发音和资料中的有哪些地方不同，反复去训练纠正。
3、复述
复述不是背诵，复述是通过我们的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用我们的理解和考虑将故事的内容讲出。最初你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人训练英语口语是提升自己英语口语的的有效的渠道之一。
4、背诵
背诵不管如何都是提升自己英语口语的有效办法，尽管不少人非常讨厌背诵。不过我感觉，背诵已写名篇诗歌短文是非常有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。
5、写日记
用英语写日记无论是对提升我们的英语口语还是提升英语其他方面的能力都是一个非常不错的办法，写日记既能够训练自己在词组运用，语法常识等的能力，也可以训练我们的英语思维能力。
